Navio-Escola Brasil apresenta mostra de Artesanato durante a 28 Viagem de Instruo de Guardas-Marinha

Navio-Escola Brasil apresenta mostra de Artesanato durante a 28 Viagem de Instruo de Guardas-Marinha

O Navio-Escola Brasil apresentou sua mostra itinerante do artesanato brasileiro, durante a 28 Viagem de Instruo de Guardas-Marinha, fruto do Acordo de Cooperao firmado entre a Marinha do Brasil e a Secretaria da Micro e Pequena Empresa da Presidncia da Repblica.

Comandante do Navio-Escola Brasil e o Embaixador do Brasil na Grcia, Sr. Edgard Antonio Casciano, durante mostra de artesanato
Comandante do Navio-Escola Brasil e o Embaixador do Brasil na Grcia, Sr. Edgard Antonio Casciano, durante mostra de artesanato

Os artigos artesanais disponibilizados so expostos em todos os portos visitados pelo navio, durante as recepes protocolares oferecidas aos convidados das Embaixadas, Adidncias e Distritos Navais, bem como nas visitaes pblicas. At o momento, a mostra j passou por 11 portos em 10 pases e ficou exposta para um pblico aproximado de 3.600 visitantes.

Esses visitantes, alm de conhecerem um pouco da cultura e habilidade dos artesos brasileiros, por meio da mostra, tambm tm disponveis catlogos contendo fotos das principais peas do mostrurio e os contatos de seus respectivos autores, possibilitando a aquisio desses artigos. A mostra ainda passar por mais 7 portos em 6 pases, com destaque para os portos de Hamburgo (Alemanha), Baltimore e Miami (EUA), que tradicionalmente recebem elevado nmero de visitantes.

A viagem tem como finalidade prover instruo prtica aos Guardas-Marinha nas reas de navegao; armamento; comunicaes; eletrnica; mquinas; operaes; embarque e carregamento; e administrao naval, com o intuito de prepar-los para o exerccio das funes de um segundo-tenente a bordo dos navios de nossa Marinha, em organizaes militares em terra ou em unidades de fuzileiros navais. No exterior, o navio tambm tem como tarefa realizar ao de presena e estreitar laos de amizade com os pases visitados e Marinhas amigas.

(CCSM/ FM)

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